"Une immense masse de barakis démoralisés" : Les Belges sont-ils de plus en plus bêtes ? Christophe Deborsu tire la sonnette d'alarme sur RTL tvi

Dans le dernier épisode de l'émission Je vous dérange, diffusé ce vendredi sur RTL-TVI, Christophe Deborsu aborde une question préoccupante : les Belges seraient-ils en train de perdre en intelligence ? Le constat est alarmant, alors que le quotient intellectuel moyen a diminué au fil des décennies. Le journaliste explore les raisons possibles de ce phénomène, telles que l'usage excessif des écrans, l'essor de l'intelligence artificielle, le manque de sommeil, l'absentéisme scolaire et la diminution de la lecture. Les répercussions pourraient être significatives.

Pour débuter son enquête, Deborsu se rend à Liège, où il interroge des lycéennes en dernière année, spécialisées en sciences sociales. Lorsqu'il leur demande si elles se sentent aussi brillantes que leurs parents, les jeunes filles avouent que la génération précédente semblait plus compétente. "Tout paraissait plus complexe avant", remarque l'une d'elles. Une autre ajoute que les nouvelles technologies les rendent plus paresseuses : "Nous avons des outils aujourd'hui que nos parents n'avaient pas. L'intelligence artificielle, par exemple, nous aide, mais elle nous abrutit aussi."

Les grands-parents partagent une vision différente, jugeant que les jeunes sont trop choyés et bénéficient de trop de libertés. Certains parents renchérissent : "On les gâte trop." Pour illustrer cette disparité générationnelle, Deborsu propose un simple exercice de calcul : quel est 15 % de 200 ? Les adolescents peinent à trouver la réponse, tandis que les plus âgés donnent rapidement la réponse correcte, "30".

Mais cette impression s'appuie-t-elle sur des données concrètes ? Au cours du XXe siècle, le quotient intellectuel moyen a connu une progression. Cependant, cette tendance s'est inversée dans plusieurs pays. Jacques Grégoire, expert en intelligence, explique : "Nous approchons d'une certaine limite humaine."

Laurent Alexandre, chirurgien et fondateur de Doctissimo, souligne l'urgence de la situation, car l'intelligence artificielle, elle, continue de s'améliorer. "L'intelligence humaine a diminué, et c'est préoccupant, car l'IA progresse chaque jour. D'ici fin 2027, il n'y aura plus d'humain aussi intelligent que l'IA", prédit-il.

Les résultats des évaluations PISA, qui mesurent les compétences des élèves, révèlent également un déclin dans la plupart des pays occidentaux, particulièrement en mathématiques. Parmi les causes évoquées figurent un manque de discipline et de motivation, ainsi qu'une hausse de l'absentéisme scolaire. Certains parents minimisent désormais l'importance de l'école par rapport aux expériences de vie. Deborsu rencontre ainsi une famille à l'aéroport, en partance pour la Thaïlande. "Nous pensons que les expériences sont bien plus importantes que la semaine d'école qu'elle va manquer", confie un parent.

Cependant, un paradoxe se dessine : jamais autant de jeunes n'ont obtenu un diplôme d'enseignement supérieur ou universitaire. Selon Statbel, en 2024, 53 % des jeunes avaient ce diplôme, contre 36 % en 2000. Comment expliquer cette progression face à une baisse apparente du niveau ? Jean Hendricks, professeur d'économie à l'UCLouvain, propose une explication : "Nous n'évaluons plus les étudiants de la même manière qu'il y a dix ou quinze ans. Les taux d'échec étaient plus élevés auparavant." En d'autres termes, les diplômes ne garantissent plus nécessairement le même niveau de connaissances qu'auparavant. Face à cette inquiétude, certains parents se tournent vers l'enseignement privé, dont les inscriptions augmentent.

La technologie est un autre facteur suspecté dans cette enquête. Dirk Van Damme, expert belge ayant travaillé à l'OCDE, évoque le GPS comme un exemple. L'intelligence ne se limite pas aux connaissances académiques ; elle inclut notre capacité à nous orienter et à comprendre notre environnement. En laissant systématiquement une machine nous guider, nous cessons d'exercer certaines facultés. Les spécialistes parlent de "déchargement cognitif" : moins le cerveau est sollicité, moins il est stimulé. "L'intelligence doit être stimulée. Le problème, c'est que nous cherchons à gagner du temps, mais pas pour investir ailleurs dans des processus cognitifs plus avancés", explique-t-il.

Le smartphone contribue également à cette perte d'autonomie intellectuelle. De moins en moins de numéros de téléphone, d'informations quotidiennes et d'itinéraires sont mémorisés. Or, l'apprentissage par cœur est aussi un exercice bénéfique pour le cerveau.

Les écrans ne sont pas les seuls responsables. Le sommeil joue également un rôle crucial. Le Dr Albert Lachman, spécialiste du sommeil, rappelle qu'un adolescent a besoin de 10 à 12 heures de sommeil par nuit, tandis qu'un adulte devrait viser 8 heures pour les hommes et 8 heures 30 pour les femmes. Réduire son temps de sommeil de 8 à 6 heures peut entraîner des conséquences notables : une baisse de 23 % de la concentration, 20 % des capacités de mémorisation et une diminution de 35 % de la prise de décision face à des problèmes complexes. "Nous constatons que le déclin intellectuel des jeunes se poursuit, bien qu'ils n'en aient pas conscience", prévient le spécialiste.

La diminution de la lecture et de l'activité physique sont également pointées du doigt. Selon les experts, la condition physique des jeunes aurait chuté de 30 % en trois décennies. Or, une bonne endurance favorise une meilleure oxygénation du cerveau.

Cette accumulation de constats soulève une inquiétude plus large : quelle place occuperont les humains dans un monde où les machines deviennent de plus en plus performantes ? Pour Laurent Alexandre, le risque d'une société à deux vitesses est bien réel. "Le rêve de tout entrepreneur aujourd'hui est d'avoir zéro salarié", déclare-t-il. "Il y aura de nombreux déclassés, et nous percevons clairement le danger. Si le système éducatif n'est pas réformé, la Belgique sera constituée de..."